本网讯：炎炎盛夏催奋进，齐聚一堂开新篇。为切实提高学校青年教师和班主任专业素养，打造一支师德高尚、业务精良、素养全面、富有创新能力的高素质教师队伍，更好地开展新学期教育教学工作，8月18日至22日，信阳市羊山中学开展了2024年暑期校本培训活动。

第一篇章

青年教师培训

会议伊始，谈校长对本次校本培训活动进行开班致辞。在致辞中，谈校长对与会的青年教师提出了成长建议和殷殷期望，鼓励大家智慧工作，幸福生活。

新教师闪亮登场

新入职教师们分小组上台展示小组文化并进行自我介绍。各小组用心准备，创意满满；新教师们青春靓丽，才艺过人，现场气氛十分热烈。

专题报告 智慧引领

18日上午，张丹丹主任带来《厚德树人 助力成长》专题分享，勉励广大教师树师德、正师风，德教双馨才能更好成长。她还联系自身教学实践，从教师个人专业化发展道路谈到班主任专业化发展道路，并给与会教师分享了十二条班主任建议。

18日下午，吴晓曼校长和李芳芳主任围绕教师成长和职业发展规划做分享。两位优秀教师结合自身的成长故事，围绕教师成长的内外驱动力，向我们介绍了教师个人专业发展的有效路径，鼓励青年教师积极对待学校提供的每一次机会，脚踏实地去做，不轻易放弃，每一次问题的解决都会带来自身能力的提升。

学科培训 技能提升

师道远而学无涯，深耕耘且广积粮。8月19日，各学科分小组培训。各学科明师借助典型课例，全面系统地带领青年教师研读课程标准、课程方案和教材，分享众多在教学实践中的理论落实点。通过一天的深入学习交流，教师们更加清晰了教学的重难点，找准了突破的方式方法。

8月20日上午，李雅老师用新授课、复习课、作文课、试卷评讲课四种课型举例，深入浅出地演绎自己的课堂教学模式；余浩淼老师分享了如何将心理学知识灵活运用到教学当中，勉励青年教师坚持不断学习成长，共同探索高效教学；程高静老师结合英语学科特点，从分层教学、知识讲授、背诵通关等七个方面分享如何严抓落实，进而达到良好的学习效果。

付玲主任结合自身实际分享教育教学中的快乐，鼓励青年教师走进学生内心，乐学乐教；她还提出了早读高效、课堂高效、试卷讲评高效和讲习题高效四点建议，让学生轻松高效地完成学习任务。付玲主任专业而精深的学科素养，认真且严谨的求知态度，热忱又无私的分享精神感染了在场的每一位听众。

教学管理 常规介绍

教师的学习与成长离不开羊山中学大平台的托举和培育，离不开学校优秀的教学管理文化和常规制度管理。

20日下午，吴国民校长从用课改的思维解决教学中的问题和从明师身上学习成为明师的智慧两个方面深入解读了我校教师教学管理制度和羊山中学明师评选方案，鼓励青年教师向下扎根，向上生长，早日成长为一名羊中明师。

赵春雷校长为大家详细介绍了教师量化考评办法和羊山中学轮岗交流制度，希望教师们用量化制度指引自己的日常教育教学工作。

第二篇章

班主任培训

21日上午，王先强主任结合自身多年丰富的班主任工作经验，就如何做一名有良知的班主任分享了他的做法。他提醒各位班主任一定要研究确立自己的育人理念和育人模式，形成班级文化，助力学生更好地拔节生长。

21日下午，夏爽老师为大家讲述如何以教师的熹微灯火点亮学生的灿烂星河，为班主任们智慧应对班级问题提供了很好的借鉴，在分享中展现了精细化、专业化的班主任素养，令人收获颇丰。

张嘉老师为大家分享了自己悉心育人，静待花开的教育历程和感悟。张老师依靠时间和耐心，日常规范常抓不懈，采取多种特色教育方式，助力学生养成良好的行为习惯，实现学生的自主管理。

22日上午，马兰老师为大家分享了自己参加班主任基本功大赛的心路历程，真情流露，触动人心。

范为刚主任深情回忆了自己与羊中风雨同舟的十二载宝贵历程，感慨一路与羊中共同成长，勉励与会班主任们坚持学习，不断进步成长。

全体班主任们认真倾听、用心记录，聚焦自己班级中的问题进行思考，找寻解决路径，以爱育爱，赋能新学期。此次班主任专题培训，不仅使班主任们开拓了班级管理的视野，也为全体班主任搭建了一个很好的交流展示平台，为新学期班级管理工作的顺利开展打下了良好的基础。

春风化雨润师心，丹心一片育英才。本次校本培训活动是该校加强教师队伍建设、提升教育教学质量的重要举措之一。本次校本培训活动的成功举办，不仅为教师们搭建了一个学习交流、共同成长的平台，还促进了教师队伍的全面发展与提升。聚微光，成星海，全体羊中教师将不忘教育初心，牢记育人使命，踔厉奋进新征程，笃行不怠向未来！